Učenik P. H., je II razred.

Nije baš nešto aktivan, slova još nije savladao, nema ko da mu pomogne kod kuće, veoma često ni pribora nema (knjiga, sveska), a zna biti i poživ (nemiran).

Danas je jedan od učenika u njegovom razredu izgubio marku. Tražili smo je, ali bezuspješno. Taman kad sam htio to da riješim, dođe mi do stola gore spomenuti učenik, P. H., i reče mi, da je on svom prijatelju dao marku, da sebi kupi sendvič, pošto on ima 2 KM.

Iskren da budem, ostao sam iznenađen ali i zadivljen njegovim postupkom. Ovaj učenik, kod mene će imati zaključeno odličan (5), položio je glavni ispit koji ja pokušavam da usadim u srca učenika, a to je ljudskost, prijateljstvo i pomaganje drugog u nevolji.

Saudin Cokoja